Artículo "La importancia de educar en las emociones"

Estimadas familias,

Como sabéis, seguimos trabajando las emociones en el aula. Es por este motivo que me gustaría compartir con vosotros un artículo muy interesante que he leído en el apartado familia del periódico ABC online.

Es un artículo muy completo que comenta la original iniciativa de tres jóvenes psicólogas para trabajar la educación emocional con las familias y explica de forma muy completa la importancia de educar a los niños en verbalizar las emociones.

Este artículo está escrito con un lenguaje muy claro y comprensible, por lo que creo que os resultará muy interesante. Además, se exponen ejemplos muy claros sobre la utilidad de la educación emocional.

Artículo "La importancia de educar en las emociones". 

¿Quieres saber más sobre la educación emocional? En ese caso, pincha en el artículo y sigue leyendo.

Fuente: Lendoiro, G. (2015). La importancia de educar en las emociones. ABC Familia. Recuperado de  http://www.abc.es/familia-padres-hijos/20150613/abci-padres-hijos-emociones-201506111701.html

Hacemos nuestra ruleta de las emociones

Queridas familias,

En el último post que compartí, trabajamos una actividad en la que se relacionaban los instrumentos y los sonidos con las emociones. Partiendo de esa actividad, me ha parecido interesante realizar algunas actividades para trabajar las emociones.

Hoy os propongo que hagáis junto con vuestros hijos vuestra propia ruleta de las emociones. Todos conocéis el cuento de "El monstruo de colores", por lo que os he traido aquí un ejemplo de una ruleta de las emociones sobre este cuento. Sin embargo, aquí podéis ser todo lo creativos que queráis, y hacerla a vuestro gusto.

Una vez hayáis hecho la ruleta, estáis listos para jugar. El juego consiste en girar la flecha, y que vuestros hijos o vosotros, dependiendo de a quien le toque, contéis alguna experiencia, situación, persona u objeto que os haga sentir como la emoción que os ha tocado. Además, para darle un toque divertido, tenéis que representar la emoción que os ha tocado para pasarle el turno al siguiente jugador.

Aquí os dejo de ejemplo la ruleta de las emociones del cuento "El monstruo de colores":

Fuente: Cuentos para crecer. Url: https://goo.gl/mzLYuo

¡Todos a compartir sus emociones!

Conozco mi propia sombra

¡Buenas tardes familias! 

Como sabéis, seguimos trabajando las sombras. Ya hemos empezado a trabajar con la sombra de otros objetos, pero hoy vuestros hijos van a experimentar con su propia sombra.

Para realizar esta actividad necesitaréis un foco de luz y un papel grande. 

En primer lugar, los niños pueden experimentar con su sombra probando distintas posturas e intentando hacer diferentes figuras en la pared. Cuando hayan encontrado una postura o figura que les guste, tenéis que poner el papel en la pared y dibujar la figura.

Por último, os animo a que traigan sus sombras a la escuela. Con ellas jugaremos al quién es quién. Habrá que buscar al dueño de cada sombra, y de esta forma, vuestros hijos relacionarán las sombras con sus compañeros.

Aquí os dejo unas imágenes para inspiraros:

 Fuente: https://goo.gl/ujZ5iM

 Fuente: https://goo.gl/iMqT72

 Fuente: https://goo.gl/tzN9T9

¿Suena divertido verdad? 

¿Os animáis?

Aprendemos más sobre el cuerpo

Buenas tardes a todos!

Como sabéis, hemos estado trabajando las partes del cuerpo. Y para seguir conociendo más cosas sobre el cuerpo, os propongo que exploréis con vuestros hijos los juegos y recursos de Pelayo sobre el cuerpo humano.

En estos juegos no solo aprenderán cosas sobre el cuerpo, sino que también van a practicar los números y otras habilidades como realizar puzzles o construcciones. 

Además de los juegos, hay otros recursos como vídeos, cuentos y sonidos.

Como podéis ver, es una aplicación muy completa que le encantará a vuestros hijos.

¿Os animáis a divertiros aprendiendo?

Pelayo. El cuerpo humano

Mi cuerpo

¡Buenas tardes a todos!

Hoy os voy a proponer una continuación para la actividad de las partes del cuerpo que vimos en el post anterior. Para ello, es necesario que imprimáis en un folio una foto de vuestros hijos.

Con su foto delante, el niño tiene que ir identificando cada una de las partes del cuerpo que visteis en la imagen del post anterior, pero esta vez en su propio cuerpo. Podéis tener delante la imagen para recordar qué partes del cuerpo visteis.  El objetivo de la actividad es que identifiquen las partes de su propio cuerpo.

A continuación, podéis darles órdenes a vuestros hijos sobre que parte mover: mueve la muñeca, mueve el tobillo, mueve las orejas, etc.

De esta forma, se darán cuenta de qué partes del cuerpo pueden mover y de cuáles no, cómo pueden moverlas o qué posibilidad de movimiento tienen.

¡Ánimo!

Las partes del cuerpo

¡Buenas tardes a todos!

Hoy me gustaría proponerles una actividad que creo que es muy interesante. Es fundamental que conozcamos cómo es nuestro cuerpo para poder movernos adecuadamente en el espacio.

Para empezar con este conocimiento de nuestro propio cuerpo, primero os he traído una imagen bastante completa sobre las partes del cuerpo.

Url: https://goo.gl/KkTF9h

Podéis ver la imagen con vuestros hijos, ver qué partes del cuerpo conocen, y cuáles no conocían todavía.

A continuación, podéis ponerle frente al espejo, decirle partes del cuerpo, y que vuestro hijo las vaya señalando y observando.

¡A trabajar!

Nuestros instrumentos favoritos

¡Buenas tardes familias!

Como ya sabéis, hemos estado trabajando los sonidos y los instrumentos tanto en el aula como en casa.

Hoy os propongo que trabajéis con vuestros hijos a través de esta divertida imágen:

Url: https://goo.gl/zQKRA3

Esta actividad no consiste en que conozcan todos los instrumentos de la imagen, sino de que reflexionen sobre los que más les gustan.

Animarles a reflexionar sobre qué instrumentos de los que aparecen en la imagen les gustan más, por qué les gustan más, cómo se tocan esos instrumentos (hagan mímica) y cómo suenan esos instrumentos (hagan sonidos).

También puede que haya algún instrumento que no conozcan, y que les interese. En ese caso, os animo a que busquéis vídeos sobre ese instrumento, y se los enseñéis a vuestros hijos.

¡Todos a disfrutar de la música!

Vamos a cuidar nuestro cuerpo

Buenos días a todos!

Aprovechando las vacaciones de navidad, creo que es un buen momento para trabajar y reforzar con vuestros hijos las rutinas y los buenos hábitos de higiene.

Para ello os propongo las siguientes imágenes:

 Fuente:https://goo.gl/Af5tvp

Fuente: https://goo.gl/4FgAh5

Os propongo que veáis estas imágenes con vuestros hijos y reflexionéis sobre ellas. Aquí os sugiero algunas preguntas para trabajar:

• ¿Qué está haciendo el niño o la niña?
• ¿Por qué lo hace?
• ¿Cada cuánto lo hace?
• ¿Tú lo haces?

Cuando ya hayáis trabajado con ellos estás imágenes, podéis aplicarlas a vuestras rutinas del día a día: lavarnos las manos, los dientes, ducharnos, comer de forma equilibrada, etc.

Vídeo sobre los cinco sentidos

¡Hola a todos!

 La constancia es fundamental para aprender, por eso es tan importante seguir trabajando en casa lo que trabajamos desde la escuela.

En esta ocasión, les propongo un divertido vídeo para que veáis con vuestros hijos. Con este vídeo los niños podrán interactuar respondiendo a las preguntas que se les proponen. Seguro que les encanta.

Para poder sacar el máximo beneficio de esta actividad, les propongo que cada vez que Barney el Camión proponga una adivinanza, paren el vídeo para permitir a sus hijos pensar, y una vez hayan respondido, pongan el vídeo en marcha para que vean si han acertado.

Este vídeo consta de una parte introductoria, en la cual Barney el Camión les explica a los niños cuales son los cinco sentidos. A continuación, realiza a los niños adivinanzas para que  pongan en práctica sus nuevos conocimientos. Por último, Barney canta una bonita canción para que los niños no se olviden de lo aprendido.

Será muy divertido, ¡Ánimo!

Vídeo: Los Cinco Sentidos-Barney El Camión-Canciones Infantiles-Lunacreciente.

Canal Youtube LunaCreciente

https://www.youtube.com/watch?v=0in29V1wKpE

Juegos para trabajar los sentidos

¿Preparados para jugar?

 Como ya sabéis, continuamos trabajando en clase los órganos de los sentidos. 

Aquí les propongo unos juegos que les ayudarán a sus hijos a fijar los conocimientos trabajados en clase. Por supuesto, los niños van a necesitar su ayuda para poder practicar con ellos, ¿estáis listos para divertiros y aprender?

Juego los cinco sentidos

Juego los cinco sentidos 2

¿Qué os han parecido? ¿Os habéis divertido? Si estos juegos os han parecido demasiado fáciles y os habéis quedado con ganas de más, aquí tenéis otro reto:

Juego los cinco sentidos 3 

Espero que os hayáis divertido aprendiendo y que esto estimule vuestra curiosidad.

Imagen para trabajar los sentidos

¡Bienvenidos a nuestro aula!

Estas dos próximas semanas vamos a trabajar en el aula los sentidos del cuerpo. Este contenido se incluye en el área de "Conocimiento de sí mismo y autonomía personal", y específicamente en el bloque "El cuerpo humano y la propia imagen".  

Vuestra ayuda es fundamental para ayudar a vuestros hijos a aprender. Para ello os propongo la siguiente imagen:

 

Fuente:  https://goo.gl/kAfBTL

 Para trabajar esta imagen os voy a proponer una sugerencia: Aprovechad cuando vuestros hijos están realizando sus actividades habituales para preguntarles qué sentidos están utilizando y qué sienten al utilizarlos.